Formação de professores do campo em ciências da natureza no Brasil: alternância e construção de um projeto de campo e sociedade
A Educação do Campo tem como missão consolidar uma Educação Formal e específica para os povos do Campo. Dessa forma objetivamos concentrar na discussão de dois princípios fundamentais na formação de professores do Campo: a) Projeto de Campo e Sociedade; b) Alternância. Para isso, utilizamos análise...
Na minha lista:
| Publicado no: | Olhar de Professor |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68470348002 https://www.redalyc.org/journal/684/68470348002/ https://www.redalyc.org/journal/684/68470348002/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68470348002/68470348002.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68470348002/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.16211.002 |
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