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Um novo olhar do currículo no contexto do pós-modernismo
O debate sobre pluralidade cultural e a relevância de se garantir representação dasidentidades culturais nos diversos campos sociais, incluindo o educacional, tem seintensificado. Sendo assim, propõe-se neste artigo analisar o currículo multiculturalistasob a ótica do contexto do pós-modernismo. Pre...
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| Publicado no: | Olhar de Professor |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68450116 |
| Tags: |
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