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Precariedad y trabajo docente: expresiones del desafío ético-político para el Trabajo Social

A partir de la realidad brasileña, el presente artículo pretende promover el debate sobre las condiciones y la “convocatoria” para el trabajo del profesor suplente en las universidades públicas. Gracias a esa realidad, se identifican, en la formación de profesionales del curso de Trabajo Social, los...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Trabajo Social
Hovedforfatter: Rachel Gouveia Passos
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Colombia 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=684472998014
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