PRACTICE MAKES PERFECTION - UMA REFLEXÃO SOBRE EXPECTATIVAS NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
O presente artigo apresenta uma visão geral dos cursos de formação inicial de professores de Inglês e dos documentos que norteiam esse nível de formação no Brasil. Especial atenção é dada ao perfil, competências e habilidades esperadas dos futuros professores de Inglês. A pesquisa adotou uma abordag...
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| Publicado no: | Olhar de Professor |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68412833010 |
| Tags: |
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