Código QR (código de barras bidimensional)

PERCEPCIONES DE ALUMNADO Y PROFESORADO SOBRE LA TUTORIZACIÓN ONLINE DEL TFM: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Cádiz 2025
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683782830002
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!