Reflexiones socioeducativas desde el cine de terror actual
En este artículo se exploran las posibilidades educativas del cine de terror actual, un género habitualmente denostado en contextos formativos. El miedo, consustancial a la humanidad, evoca al más básico de nuestros instintos: la supervivencia. Aprovechar su impacto cognitivo y emocional, contextual...
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| Publicado no: | Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Cádiz
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683775220002 https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220002/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220002/683775220002.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220002/movil https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2023.i27.2202 |
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