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NUEVOS ESCENARIOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DEL SIGLO XXI. PLE Y DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS

El propósito del artículo es ofrecer una guía y orientación para el proceso de diseño y producción de materiales para la formación del profesorado universitario, realizado desde del Proyecto de Investigación “Diseño, Producción y Evaluación en un Entorno de Aprendizaje 2.0 para la capacitación del p...

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Veröffentlicht in:Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación
1. Verfasser: María del Carmen Llorente Cejudo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772571018
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