Enfoques de aprendizaje en estudiantes argentinos de nivel secundario y universitario
Los enfoques de aprendizaje permiten conocer el modo en que los estudiantes perciben y aprenden los contenidos académicos. El sistema universitario local registra elevadas tasas de fracaso y deserción estudiantil al inicio del ciclo académico. Por esta razón, se analizan los aprendizajes de estudian...
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| Publicado en: | Diversitas: Perspectivas en Psicología |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67968181006 https://www.redalyc.org/journal/679/67968181006/ https://www.redalyc.org/journal/679/67968181006/html/ https://www.redalyc.org/journal/679/67968181006/67968181006.epub https://www.redalyc.org/journal/679/67968181006/movil https://doi.org/10.15332/22563067.6532 |
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