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Dislexia y bilingüismo: estudios de caso en población infantil

El objetivo central del estudio fue identificar la presencia o ausencia de la dislexia (como síntoma) por un bilingüismo de tipo sustractivo en dos niños varones con edades de 8 y 9 años provenientes de un contexto educativo bilingüe por medio de estudios de caso no experimentales, de carácter descr...

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Publié dans:Diversitas: Perspectivas en Psicología
Auteurs principaux: Miguel David Marín-Ospina, Joan Alexander Reyes-Franco, Nolly Nataly Castañeda-Ibáñez
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Santo Tomás 2019
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67962600001
https://www.redalyc.org/journal/679/67962600001/
https://www.redalyc.org/journal/679/67962600001/html/
https://www.redalyc.org/journal/679/67962600001/67962600001.epub
https://www.redalyc.org/journal/679/67962600001/movil
https://doi.org/10.15332/22563067.3882
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