Caracterización de la conducta adaptativa en escolares con y sin discapacidad intelectual de la región de la Araucanía
Esta investigación se enfoca en la caracterización de la conducta adaptativa en escolares con y sin dis - capacidad intelectual de la Región de La Araucanía, Chile. Se utilizó el Inventario para la Planificación de Servicios y Programación Individual (ICAP), aplicado a padres y/o tutores l...
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| Publicado no: | Diversitas: Perspectivas en Psicología |
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| Principais autores: | , , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67945904002 https://www.redalyc.org/journal/679/67945904002/ https://www.redalyc.org/journal/679/67945904002/html/ https://www.redalyc.org/journal/679/67945904002/67945904002.epub https://www.redalyc.org/journal/679/67945904002/movil |
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