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La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM

La intención del ensayo es dar a conocer los resultados de la aplicaciónde una encuesta en la que se evalúa al Programa de Tutoría Académicade la Facultad de Ciencias y Administración Pública de la UAEM quelos alumnos del Plan Flexible realizaron en noviembre de 2006.

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Espacios Públicos
Autor principal: Martha Esthela Gómez Collado
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Autónoma del Estado de México 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602019
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