Sentidos y significados éticos de los profesores de Telesecundaria al evaluar a sus estudiantes
En este artículo se presenta una investigación de corte cualitativo, que tuvo como objetivo conocer, describir y comprender los sentidos y significados éticos de los profesores de la zona escolar 53 de Telesecundaria al momento de evaluar a sus estudiantes. Se utilizó la entrevista semiestructurada,...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | FILHA |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Zacatecas
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673776476013 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|