TIC y neuroeducación como recurso de innovación en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Este artículo aborda la influencia que produce la interacción entre la tecnología de la información y comunicación (TIC) y la Neuroeducación, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como recurso de innovación educativa. Además, la necesidad de reflexionar sobre las relaciones que existe entre la tec...
Saved in:
| Published in: | Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171025008 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|