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EL USO ACADÉMICO DE LAS REDES SOCIALES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APLICACIÓN EN EL AULA DE CLASES

El uso de las redes sociales en las instituciones educativas ha facilitado la comunicación y el aprendizaje colaborativo, introduciendo nuevas formas de trabajo entre los actores de los procesos de formación. El presente estudio se desarrolla, en la Escuela de Educación Básica Ángel Arteaga Cañarte,...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo)
Principais autores: Johanna Catagua Vásquez, Ángela María Cevallos Cedeño
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Técnica de Manabí 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171023005
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