ALFABETIZAR LETRANDO: UM ESTUDO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
O presente artigo se constitui na reflexão de resultados de uma investigação sobre necessidades na formação de professores alfabetizadores da escola pública no desenvolvimento da prática de ‘alfabetizar letrando’. O estudo foi realizado em uma escola da cidade de Ceará-Mirim-RN, que oferece Ensino F...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Tópicos Educacionais |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Pernambuco
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770869003 |
| Tagy: |
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