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Priorizar História e Filosofia da Matemática na Educação

O objetivo do trabalho é tecer algumas considerações sobre História e Filosofia da Matemática na Educação Matemática, como suporte para se entender os conceitos fundamentais da Matemática. Favoreço a inclusão de História e Filosofia da Matemática com prioridade sobre conteúdos apresentados como um s...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Tópicos Educacionais
Autor Principal: Ubiratan D’Ambrosio
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal de Pernambuco 2012
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770865009
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