Pedagogies of Puppetry: Marginalization, hegemony and colonized treatment of Immigrant and Refugee Families
Pedagogy of the Puppet draws upon the theoretical underpinnings of LatCrit reviews through a decolonizing discourse of the deficit ways Latino and refugee families have been positioned in marginalized ways regarding their engagement in schools. Drawing on ethnographic methods, we unpack the disconne...
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| Publicado no: | Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social |
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| Principais autores: | , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672174460001 |
| Tags: |
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