Professor Américo: ultrapassar a história factual
Trata-se de uma breve apresentação do artigo “Estudos: os vários ritmos da evolução histórica (modelo didático baseado nas teorias de F. Braudel)”, do historiador Américo Augusto da Costa Souto, republicado, em versão revisada, neste número de Fronteiras – Revista Catarinense de História.
Na minha lista:
| Publicado no: | Fronteiras: Revista Catarinense de História |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2011
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672071476007 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
