PAZ INTEGRAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y ARENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA

El presente escrito tiene como objetivo, analizar las condiciones de paz imposible que se presentan por parte del docente durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el segundo grado de la escuela primaria Leona Vicario Del Cerrillo Vista Hermosa, Municipio, Toluca, para proponer, desde la pers...

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
Principais autores:	Mariela Araujo-García, Irma Isabel Salazar-Mastache
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2021
Teme:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668171209002 https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209002/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209002/668171209002.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668171209002/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2021.11.0186
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