La dialógica como base educativa para favorecer un proyecto de educación intercultural, en el caso de niñas y niños de 5° de la escuela primaria “Tierra y Libertad”
El presente trabajo habla sobre la importancia del diálogo dentro del aula en la escuela primaria “Tierra y Libertad”, así como también cómo influye la interculturalidad en la misma, se desglosa a partir de la cultura y cómo ésta regula el comportamiento en las aulas para lograr tener una buena dial...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989008 |
| Tags: |
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