Reflexión sobre la pedagogía de la interculturalidad para disminuir la discriminación social
La discriminación, en sus diversas modalidades, siempre ha existido dentro de la escuela, y seguirá existiendo siempre y cuando las políticas educativas vayan encaminadas a seguir modelos educativos hegemónicos y, sobre todo, homogéneos. Para ello, la contraparte de una educación en la intercultu- r...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989005 |
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