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My Octopus Teacher: Aprendiendo de un pulpo para superar una pandemia
Este artículo pretende analizar el documental My Octopus Teacher (MOT) desde el punto de vista del engagement del espectador con el protagonista en el contexto de la pandemia de la Covid-19. Se recurre a una definición integral del concepto de engagement incluyendo variables relacionadas con la tram...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Panamericana de Comunicación |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Panamericana
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=664971506010 https://www.redalyc.org/journal/6649/664971506010/ https://www.redalyc.org/journal/6649/664971506010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6649/664971506010/664971506010.epub https://www.redalyc.org/journal/6649/664971506010/movil |
| Etykiety: |
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