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LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL NORTE DE CHILE

Esta investigación explora a un nivel descriptivo la percepción que tienen los miembros del equipo de alta dirección y los directivos académicos pertenecientes a las universidades del norte de Chile respecto a las dimensiones de la gestión del conocimiento , es decir, de...

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Publié dans:Revista de Pedagogía
Auteurs principaux: Carmen Araneda-Guirriman, Emilio Rodríguez-Ponce, Liliana Pedraja-Rejas, Consuelo Baltazar-Martínez, Hugo Soria-Lazcano
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Central de Venezuela 2017
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65952814002
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