Uso de estrategias metacognitivas de estudiantes de inglés en curso pre-universitario
El objetivo de este estudio fue evaluar el uso de estrategias metacognitivas de los estudiantes de la primera cohorte del Ciclo de Iniciación Universitaria -CIU- de la Universidad Simón Bolívar. Los sujetos, 104 estudiantes de Inglés del CIU durante el trimestre Abril-Julio de 2006, completaron el C...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Pedagogía |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Central de Venezuela
2008
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65911809005 |
| Tagy: |
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