Asesoramiento en Aula: Hacia un modelo de mejora profesional de docentes
La experiencia sistematizada en este artículo presenta un procedimiento de desarrollo profesional de los docentes, basado en la escuela y centrado en el aula, guiado por el propósito de mejorar el desempeño del docente y el aprendizaje de los alumnos. El asesoramiento se fundamenta en la estructura...
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| 發表在: | Revista de Pedagogía |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Central de Venezuela
2009
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65911663007 |
| 標簽: |
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