Un modelo de práctica pedagógica para las aulas hospitalarias: el caso del Hospital Universitario de Los Andes
El propósito de esta investigación fue diseñar, aplicar y evaluar un modelo de prácticapedagógica para niños y jóvenes pacientes que asisten al Aula Hospitalaria del HospitalUniversitario de los Andes (HULA) en Venezuela. Se diseñaron, aplicaron yevaluaron en sus resultados 22 actividades sobre jueg...
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| Publicado no: | Revista de Pedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Central de Venezuela
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65908304 |
| Tags: |
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