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CURRÍCULO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y DIVERSIDAD: UN TEMA PENDIENTE

El artículo presentado tiene como foco central el currículo, concebido como un concepto amplio, alejado de una mirada reduccionista como plan o programa de estudio, visto como el conjunto de elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En tal sentido, se presentan algunas concep...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Investigación y Postgrado
Hovedforfatter: Mónica Manhey Moreno
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2014
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65848281006
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