El procesamiento psicolingüístico del dictado y sus implicaciones para la enseñanza de la lengua escrita
El dictado es una de las prácticas más empleadas en el aprendizaje dela lengua escrita, específi camente para la ortografía. Desde el ámbitode la psicolingüística y, dentro del procesamiento de información,se concibe como un proceso intelectual mediante el cual la lenguaoral que se recibe como entra...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Investigación y Postgrado |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65822104 |
| Tags: |
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