La formación: otros lenguajes, nuevos desafíos. ¿Es posible imaginarla más allá del curriculum?
El propósito de este trabajo es plantear si: ¿es posible imaginar la formación más allá del currículum?. Se intenta revelar a través de esta interrogante las durezas que sostienen a la educación actual, donde el currículo y su praxis funcional eternizan lo formativo como ejercicio para modelar cuerp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Investigación y Postgrado |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65817287007 |
| Tagy: |
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