Las habilidades de pensamiento e informativas en el libro de texto de español: cronología de los planes de estudio en México
Este artículo presenta un estudio histórico-lógico de los planes de estudio de educación primaria en México de 1973, 1993, 2011 y 2017, a través de los libros de texto de español del primer grado, utilizados para el desarrollo y adquisición de la lectura y escritura en los niños. El objetivo es dar...
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| Publicado no: | Debates por la Historia |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Chihuahua
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=655769219002 https://www.redalyc.org/journal/6557/655769219002/ https://www.redalyc.org/journal/6557/655769219002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6557/655769219002/655769219002.epub https://www.redalyc.org/journal/6557/655769219002/movil |
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