HABILIDADES COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

El análisis de las habilidades cognitivas y metacognitivas en estudiantes mexicanos de educación media superior es tarea esencial para favorecer el desarrollo de competencias, en el marco de una reforma integral. En este caso, la investigación de corte cuantitativo permitió identificar variables que...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
Principais autores:	Alma Ma. del Amparo SALINAS QUINTANILLA, Luz Marina MÉNDEZ HINOJOSA, Magaly CÁRDENAS RODRÍGUEZ
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2018
Assuntos:	Sociología
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65457048008 https://www.redalyc.org/journal/654/65457048008/ https://www.redalyc.org/journal/654/65457048008/html/ https://www.redalyc.org/journal/654/65457048008/65457048008.epub https://www.redalyc.org/journal/654/65457048008/movil
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