Enfoques de aprendizaje, rendimiento y satisfacción de los alumnos en un curso de teleinformación
A través de esta investigación se ha intentadoconocer cuáles son las formas de estudio y aprendizajede los alumnos matriculados en un curso de formaciónprofesional ocupacional a distancia de Sevilla,España, y cómo se relacionan éstos con el rendimientoy la satisfacción general con el curso. Se ha pr...
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| Publicado no: | Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65414103 |
| Tags: |
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