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Hacia un currículo transdisciplinario: una mirada desde el pensamiento complejo

El clima cultural que predomina actualmente requiere superar, en el ámbito educativo, las posturas curriculares centradas en el conservadurismo, la reproducción, lo prescrito. Este planteamiento pasa por interpelar el enfoque por competencias que se ha venido perpetuando en la universidad; modelo ca...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
Principais autores: José Sánchez Carreño, Carlos Pérez Rodríguez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de los Andes 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65221619010
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