Redes autogestionarias de educación permanente: una alternativa para la actualización docente en Venezuela
Esta iniciativa es una oportunidad de nuclear alrededor de las diferencias,carencias, intereses, necesidades y fortalezas de los educadores de base, unproyecto autogestionario de rescate y repotenciación de la imaginación, lacreatividad y la iniciativa del magisterio al incorporar a las comunidadese...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de los Andes
2002
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200708 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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