La enseñanza de la lectura y la escritura: análisis socio-histórico
La lectura y la escritura, su enseñanza y aprendizaje, constituyen dosprácticas sociales y culturales, dos habilidades o destrezas a utilizar, enseñar yaprender en unos contextos determinados (entre ellos los escolares) que condicionanla naturaleza de ambas actividades y el tipo de relación que mant...
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| Pubblicato in: | Anales de Documentación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Murcia
2002
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63500517 |
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