Modelos mentales: análisis comparativo de liderazgo y aprendizaje de los estudiantes de empresariales de pregrado de las Universidades de Talca, Chile y Göttingen, Alemania
La visión estratégica de directivos innovadores con la mirada puesta enel tercer milenio, ha dado pie para el estudio de los modelos mentales. Espor ello que realizamos esta investigación con el propósito de comparar lascaracterísticas del liderazgo y las capacidades de aprendizaje de los estudiante...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Forum Empresarial |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Puerto Rico
2002
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63170202 |
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