A trajetória histórico-normativa do ensino agrícola: do Brasil-Império ao Brasil-República (1960)
No recorte textual, de pesquisa originária da investigação de mestrado, abordamos nesse espaço, a trajetória histórico-normativa e política do ensino técnico agrícola, ora situado no contexto das reformas da legislação federal. Esse segmento da educação profissional desenvolveu-se à luz de...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Vértices (Campos dos Goitacazes) |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2015
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768703010 https://www.redalyc.org/journal/6257/625768703010/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768703010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768703010/625768703010.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625768703010/movil |
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