Dispositivos móveis: um facilitador no processo ensino-aprendizagem
Este estudo propõe o uso da tecnologia dos dispositivos móveis como ferramenta para interação entre aluno-aluno, alunoprofessor e professor-professor no processo ensino-aprendizagem de forma a viabilizar uma aprendizagem mais efetiva, além de reproduzir e apresentar análises estatísticas já feitas q...
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| Publicado en: | Vértices (Campos dos Goitacazes) |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=625768698011 https://www.redalyc.org/journal/6257/625768698011/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768698011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6257/625768698011/625768698011.epub https://www.redalyc.org/journal/6257/625768698011/movil |
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