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Rendimiento académico de los estudiantes según las modalidades de enseñanza de Facultad de Veterinaria, Uruguay

Este trabajo se realizó con el objetivo de determinar la relación y el comportamiento entre el rendimiento que obtienen los estudiantes al final de los cursos y las modalidades de enseñanza que aplican los docentes, teniendo en cuenta que el rendimiento es considerado principal indicador de resultad...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:FAVE Sección Ciencias Veterinarias
Hauptverfasser: Silvia Martínez, José Passarini, Claudia Borlido
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Litoral 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=617770132011
https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/
https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/html/
https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/617770132011.epub
https://www.redalyc.org/journal/6177/617770132011/movil
https://doi.org/10.14409/favecv.2022.0.e0010
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