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Los proyectos ambientales escolares (PRAE) y la educación ambiental comunitaria (EAC): encuentros y desencuentros en las orientaciones curriculares colombianas

El presente artículo de investigación tiene como objetivo establecer los encuentros y desencuentros que se evidencian entre los lineamientos de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) y la educación ambiental comunitaria (EAC) como campo del saber. Este es un producto que deriva parcialmente de u...

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書誌詳細
出版年:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
主要な著者: Gina Paola Ojeda-González, Julio Alejandro Castro-Moreno
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Universidad Pedagógica Nacional 2023
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277454006
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454006/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454006/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454006/614277454006.epub
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454006/movil
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