Crisis y educación ambiental para la sustentabilidad: retos a los procesos formativos del profesorado
Contextualizada la actual situación de crisis mundial, que destaca la variable ambiental como trasfondo de causas y consecuencias de ésta, la presente comunicación intenta mostrar la necesidad de una educación ambiental pertinente, su articulación a un proceso formativo de docentes que sea coherente...
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| Udgivet i: | Tecné, Episteme y Didaxis: TED |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277077006 |
| Tags: |
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