Formación doctoral en la Universidad Pedagógica Nacional: el itinerario de un doctorando

Este artículo de reflexión presenta el plan de estudios implementado en el Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Pedagógica Nacional, en el cual cada participante se orienta hacia el desarrollo de habilidades de autogestión para convertirse en un investigador profesional en edu...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Hlavní autoři:	Manuel Soler Contreras, Fidel Cárdenas Salgado, Ximena Umbarila
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Pedagógica Nacional 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614274348014 https://www.redalyc.org/journal/6142/614274348014/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614274348014/html/ https://www.redalyc.org/journal/6142/614274348014/614274348014.epub https://www.redalyc.org/journal/6142/614274348014/movil
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