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La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
Presentamos resultados parciales de la primera fase de la investigación Estado del arte de las características del campo de conocimiento sobre la enseñanza de la Biología (EB), financiada por el Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. En este trabajo se sistematizó el conten...
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Publicado no: | Tecné, Episteme y Didaxis: TED |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614265296005 |
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