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La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008

Presentamos resultados parciales de la primera fase de la investigación Estado del arte de las características del campo de conocimiento sobre la enseñanza de la Biología (EB), financiada por el Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. En este trabajo se sistematizó el conten...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Main Authors: Édgar Orlay Valbuena Ussa, Mónica Alexandra Correa, Elías Amórtegui Cedeño
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica Nacional 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614265296005
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