EL MITO. Contenido y método de la pedagogía del arte
Este trabajo aspira a retomar la función pedagógica del mito como metodologia del relato emocional para transformar, crear y trasmitir paradigmas de comportamiento mediante una nueva propuesta de pedagogía del arte constructiva, integradora y transversal en la educación básica.
Guardat en:
| Publicat a: | (Pensamiento), (Palabra) y Obra |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Nacional
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614177078001 |
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