Cualificar las prácticas de educación artística en el sistema educativo formal
Resignificar el concepto de la calidad en el ámbito educativo es un asunto que compete a la academia y, en particular, a las instituciones formadoras de maestros, más allá de las “trampas” del discurso instrumentalista, para pensar en modos estratégicos de acometer la investigación, en procura de ap...
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| Udgivet i: | (Pensamiento), (Palabra) y Obra |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614165160007 |
| Tags: |
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