Una mirada dialógica sobre la construcción de preceptos teatrales en la formación superior
Teniendo como horizonte la metodología clínica que articula videoscopía y transcripción para describir y analizar actividades didácticas, se presenta parte de un proyecto de investigación realizado sobre la construcción de los saberes del profesor universitario de teatro en la Licenciatura de Artes...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | (Pensamiento), (Palabra) y Obra |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614164964002 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|