Fundamentos antropológico-pedagógicos en el pensamiento de Platón y Aristóteles
Si bien la antropología de la educación, como campo de estudio, tiene un origen reciente a comparación de la historia humana y de la historia de la educación, es preciso entender, en primer lugar, que la educación se constituyó como “una preocupación central en el mundo antiguo” (Angarita, 2016, p....
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| Udgivet i: | Pedagogía y Saberes |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614077546007 https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546007/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546007/614077546007.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614077546007/movil |
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