O Movimento de Reorientação Curricular de Freire em São Paulo (1989-1992): contribuições para a reflexão curricular
O propósito deste texto consiste em apresentar e discutir aspectos relevantes do Movimento de Reorientação Curricular construído por Paulo Freire e sua equipe em São Paulo, de 1989 a 1992, quando o educador atuou como Secretário Municipal de Educação da gestão da prefeita Luiza Erundina. Portanto, p...
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| Опубліковано в:: | Pedagogía y Saberes |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614074309003 https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309003/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309003/614074309003.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614074309003/movil |
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