Formación de maestros y maestras para y desde la diversidad cultural
Desde que se firmó la Constitución Política de Colombia en 1991, en la cual se reconoce el país como pluriétnico y multicultural, la interculturalidad se ha tomado diversos escenarios. La educación, especialmente la formación de maestros y maestras, es uno de ellos. En este artículo nos preguntamos...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Pedagogía y Saberes |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614065654005 https://www.redalyc.org/journal/6140/614065654005/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614065654005/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614065654005/614065654005.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614065654005/movil https://doi.org/10.17227/01212494.45pys23.30 |
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