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EDUCACIÓN CÍVICA Y CIVILIDAD: UNA TENSIÓN MÁS ALLÁ DE LOS TÉRMINOS

La política educativa en Colombia ha insistido en la urgencia de una formación ciudadana, en sus marcos, parámetros y contenidos mínimos. Las prácticas educativas resultantes demandan preguntar si, con la relevancia de una educación ciudadana, se ha generado la atmósfera necesaria para la emergencia...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Pedagogía y Saberes
Autores principales: Gloria Clemencia Valencia González, Lilia Cañón Flórez, Carlos Alberto Molina Rodríguez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064919010
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